Вивчення основних тенденцій у системі розвитку математичних компетентностей

Анотація. Мета даної статті полягає у виокремленні актуальних питань у системі математичної підготовки вчителя початкової школи та у виокремленні основних тенденцій розвитку їхньої математичної компетентності.

Переглянути повний текст публікації.

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *